近日，一则消息引起广泛 最近，有网友询问，统编历史教材中是否介绍了历史人物卫青、霍去病。目前正在编写的统编高中历史教材中对此有专门讲授。
英雄人物作为爱国主义教育的重要内容，在中小学教材中不可缺失，编写教材必须秉持这一原则。国家统编教材编写组力求根据不同学段、不同年龄学生的认知特点，整体规划，合理布局，恰当呈现。关于卫青、霍去病的学习内容，原有版本历史教材安排在初中阶段，这次统编历史新教材安排在高中阶段，具体在高一上册“西汉与东汉——大一统国家的巩固”一课中专门讲授。新教材将在年秋季使用。
为了进一步强化学生对英雄人物的了解，编写组进行了认真研究，决定在初中统编历史教材中补充卫青、霍去病等相关内容。
感谢大家对教材工作的关心，欢迎社会各界提出宝贵意见建议。 人民教育出版社 年12月15日
教材去除卫青、霍去病引发网友热议
8日，微博博主
弗虑弗为指出，年新版统编本初中历史教科书七年级上册，较旧版删除了“汉匈战争”一节，卫青、霍去病、王昭君从历史教科书中消失。在
弗虑弗为发布的新版和旧版统编初中历史教材知识点目录表中，旧版教材12-17课分别为：大一统的汉朝、两汉经济的发展、匈奴的兴起与汉朝的和战、汉通西域和丝绸之路、昌盛的秦汉文化（一）、昌盛的秦汉文化（二）；而对应的新版教材11-15课则分为：西汉建立与“文景之治”、汉武帝巩固大一统王朝、东汉的兴亡、沟通中外的丝绸之路、西汉的科技和文化。
其中，在新版教材“汉武帝巩固大一统王朝”一课的知识点中，仅包括“对地方的管理”、“盐铁专卖”以及“思想上”，不涵盖旧版教材于“匈奴的兴起与汉朝的和战”一课中的卫青、霍去病、王昭君等内容。
新旧版教材对照（来源
弗虑弗为）历史人物的消失也引发网友的热议：
不止卫青、霍去病，网友还指出一同被删掉的历史人物还有昭君王蔷，神医扁鹊，发明地动仪、改进浑天仪、著有《二京赋》的张衡等。这些具有重要历史意义的人物者都被删除了。
消失的历史人物，人教社表示都还在
除了卫青、霍去病，对于其他被质疑消失的历史人物，人教社也明确表示，都还在。
统编小学道德与法治教材五年级上册专门设置了“古代科技耀我中华”一课，介绍扁鹊、张仲景、华佗、李时珍、孙思邈等著名医学家，张衡、祖冲之、毕昇、蔡伦等古代科技巨人及科技成就。
其中，还专门讲述了张衡和他发明的地动仪，指出其对科技的重大贡献，同时设计学习活动，引导学生追求真理，献身科技，“要像张衡一样，善于观察，善于思考，做一个有心人”。教材中还设置相关栏目，介绍国际上用张衡、祖冲之的名字命名了月球上的环形山。
卫青和霍去病你了解吗？
卫青：七征匈奴，每战必胜
我们知道，汉朝是中国历史上国运最长的朝代之一，享国年之久，超过了隋朝和唐朝的总和。然而，汉朝差点刚开始就结束了。
那是在公元前年，汉高祖刘邦亲自率领主力部队征伐韩王信，不料被当时欧亚大陆最大的骑军集团、匈奴骑兵包围在白登山，长达7天7夜之久。如果不是陈平献计向冒顿单于的妻子行贿，刘邦等人才得以脱险。
说上面这番话的意思是，汉朝的强大并不是与生俱来的。在汉朝初期相当长时期，他们一直被匈奴所压制，不得不采取和亲这种相当屈辱的方式，换取边疆和平。
直到卫青的出现，才改变了这种被动挨打的局面。
卫青，字仲卿，河东平阳（今山西临汾市）人。卫青是一个私生子，小时候放过羊。长大后，他因为三姐卫子夫被汉武帝宠幸，得以进入宫中，成为皇帝身边的建章监和侍中。
公元前年，匈奴来犯。汉武帝命安排4名大将各率领一万骑兵迎击匈奴。其中一路就由卫青率领。最终，只有卫青率部奇袭了匈奴圣地龙城，凯旋而归。这是自汉初以来对战匈奴的首次胜利，打破了匈奴骑兵不可战胜的深化。
此后，卫青六次征伐匈奴，每战必胜。特别是在漠北之战，消灭了匈奴骑兵的主力部队，使得匈奴一蹶不振，十几年内再无南下之力。
司马迁赞曰：“直曲塞，广河南，破祁连，通西国，靡北胡。”
霍去病：匈奴未灭，何以家为
提到卫青，就必须提霍去病。霍去病是卫青的外甥。这对舅舅外甥，像灿烂的双子座，守卫着汉朝帝国的辽阔疆域，不容侵犯。
霍去病是河东平阳（今山西临汾市）人。有意思的是，跟舅舅卫青一样，霍去病也是一名私生子。或许基于同病相怜，卫青很疼爱这位外甥，对他寄予厚望。
当然，霍去病并未辜负这种厚望。公元前年，时年17岁的霍去病被汉武帝任命为骠姚校尉，跟着卫青出征漠南。他率精锐骑兵，孤军深入匈奴腹地数百里，斩杀敌人多人，俘虏匈奴单于的叔父，一战成名。
在那以后，霍去病就跟开挂了一样，完全停不下来。公元前和公元前年，他两次率部主动向匈奴进攻，将匈奴在漠南的势力基本消除，“匈奴远遁，而漠南无王庭”，从而保障了汉朝长城一带的安全。
匈奴悲鸣：“失我祁连山，使我六畜不蕃息；失我焉支山，使我嫁妇无颜色！”
难能可贵的是，霍去病虽然立下赫赫战功，却不骄不纵，也未沉溺于富贵豪华之中。一次，汉武帝刘彻打算为他修建一座豪华宫殿。霍去病回答：“匈奴未灭，何以家为？”
班固赞曰：“票骑冠军，猋勇纷纭，长驱六举，电击雷震，饮马翰海，封狼居山，西规大河，列郡祈连。”
历史即文化，文化即底蕴
底蕴即传承
我们欢迎卫青、霍去病
回归课本教材
期待更好的文化传承
来源：澎湃新闻、观察者网、北京晚报、煮酒观天下
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