在5月14日举行的年香港中学文凭考试（DSE，香港“高考”）历史科考试中，有试题要求学生参考所提供的两组资料，回答是否同意“-年间，日本为中国带来的利多于弊”的说法并进行解释。针对这样倾向性极强的试题，香港教联会副主席穆家骏直批这样下去是在“引导学生做汉奸”。
对此，香港教育局14日深夜紧急发表声明回应称，“试题具引导性，考生可能因而达至偏颇的结论，严重伤害了在日本侵华战争中受到莫大苦难的国民的感情和尊严。”并对于出现如此设计的试题深感遗憾，予以谴责。教育局声明截图以下为香港教育局声明全文：就五月十四日香港中学文凭考试（文凭试）历史科（卷一）考题引起社会极大