第一篇细菌病毒的简介
室内的污染物除了甲醛和苯系物，还有很多的我们肉眼看不到的大量的细菌、病毒、花粉和尘螨等。室内潮湿的地方，容易滋生真菌，造成微生物污染室内空气。真菌在大量繁殖的过程中，还会散发出令人讨厌的特殊臭气。这些生物污染可以引起房屋使用者的过敏性疾病及呼吸道疾病等健康损害。
细菌：细菌会寄生在人体组织液或者细胞中，偷窃人体的营养成分，而且细菌新陈代谢产生的废物等等代谢产物会直接排泄到人体内环境中，轻者加重人体的代谢负担，重者会干扰人体的正常生化反应。细菌的有毒代谢产物（大部分是无机化学物质，少数是蛋白质、脂质或者核酸）可能通过直接参与反应、影响酶活性等等手段干扰人体的正常生命活动，进而引发发烧、疼痛等应激反应，进而由于体温的变化产生一系列的问题。而且某些寄生在细胞内的细菌，更是烦人，不仅生命力顽强，能抵抗多种抗生素，还由于藏身在细胞内造成机体完全杀灭这些细菌非常费力，所以非常讨厌。
病毒：病毒其实和细菌的破坏方式很相似。绝大部分的病毒都是依靠侵入宿主细胞，合成相应的DNA（直接整合或者逆转录）整合到人体的DNA上，再通过复制装配裂解宿主细胞的方式增殖的。注意其中的裂解宿主细胞过程，说明绝大部分病毒都是会杀死人体细胞的。当然了，某些特殊的病毒（例如疯牛病病毒）可能也会直接复制自身，但是还是说明了病毒会破坏细胞。还有，病毒侵入细胞到细胞裂解死亡这一段时间之内细胞的生化反应完全是受病毒控制的，所以这段时间产生的一部分病毒蛋白质、核酸、脂质（荚膜的主要成分）也有可能扩散出去（病毒侵染后细胞膜通透性会有所增强），进而也会对人体的正常生理反应造成干扰。
第二篇学校教室里主要细菌病毒污染源
一、课桌椅
表面平均细菌数达万个，教室是菌病毒“最佳滋生地”。据北京晚报报道，美国一项最新研究发现，学校是引起疾病的细菌和病毒的“最佳滋生地”，而这要归因于生病的学生。
教室的物体表面上细菌最多，这些场所拥有的细菌比在律师办公室发现的细菌量高20倍，比在医生或电视制片人的办公室中发现的细菌量高7倍。调查数据还表明，一年中大部分孩子大约感冒次数为8次。80％的细菌通过人触摸物体表面传播，学生在30分钟内可接触处物体表面。
如在课桌表面上的平均细菌数就达万个，且其中大部分细菌来自生病的孩子。由于大量细菌能在教室内物体的表面存活72小时，专家对此指出，一天要用肥皂清洗数次，每次至少20秒，并用消毒液擦拭教室物体表面。而在没洗手前，应避免吃东西或触摸你的眼睛、鼻子和嘴巴。
二、楼道和地面
楼道也是孩子们聚集的主要地方，墙面上留有大量的孩子们触摸时留下的细菌病毒，以及一些装修时留下的污染物。
三、卫生间里
厕所里的细菌病毒更是不可胜数。再者一些学校里的卫生是由孩子自己来打扫的，更留下了大量的隐患。易于传播细菌疾病。
四、季节的变化
冬季和春季也是细菌病毒泛滥的季节。由于冬季采暖季节的到来，室内空气变的不流通且温度升高，细菌繁殖能力异常活跃。更易使孩子们造成交叉感染。
另外，春季也是细菌病毒的高危增高期，由于气温的逐渐回暖，大量的细菌病毒也活跃起来，此时也是流感和皮肤病的高发期，尤其是婴幼儿，由于其自身的抵抗力低下，更容易被细菌病毒传染侵害。
综上所述，每年给孩子们的教室进行来三到四次全屋消毒是非常必要的。
第三篇学校教室全屋消毒的治理方案
一、消毒制剂
1、本公司特推出全屋消毒服务，全部采用日本纯原装进口高科技消毒分子、杀毒分子，先进的消毒机设备，杀灭细菌更彻底。
L是日本株式会社经过12年研究开发的植物触媒。从松树、枞树、针叶树、茶树、柠檬等种植物中提取的精华液制成的植物触媒。不含任何化学物质，对人体和动物无害。是一款纯天然绿色空气净化产品。
大森林中虽然有很多的动植物腐烂尸体。但是，森林中的空气依然香甜、清新。主要因为森林中很多种的树木和植物释放出来的一种芳香性碳水化合物也成多芬精。每种树木含着不同的碳水化合物，形成了大森林独有的空气净化系统，它可以迅速除臭、杀菌、净化空气、减低污染。这种碳水化合物进入人体循环系统后，使人呼吸顺畅、精神旺盛、头脑清醒、到达身心均衡，抗击现代病等意想不到的效果。日本科学家模拟原始森林植物种类系统，经过10几年的潜心研究，终于完成了从种植物中的提取和合成技术。是一款速效、便捷、纯天然环保的空气净化产品。也是世界为数不多的从种植物中提取的产品。
2、功能作用
本品释放出来的杀菌微粒子与空气当中的臭味粒子结合将其迅速分解。可以
以秒的速度消除这种臭味。
本品可以灭除空气当中游离的各种细菌。大肠杆菌（0-）、黑霉菌、葡萄杆菌等各种细菌。经过多年实验，用酒精和化学杀菌后会产生复活，而L植物触媒则不会产生复原情况。有的树木，如松、柏、柠檬和桉树等，还可以分泌能杀死细菌的物质。
〈大阪市立工業研究所检测结果〉
本品的除臭功能可以使酸性、碱性物质的异味瞬间无味化，将污浊的空气变成新鲜、清爽的空气，L的杀菌粒子在空气当中形成负氧离子来净化空气，负氧离子也被称为：空气维生素。使用本品即使是在家里、办公场所也可以呼吸到森林般的新鲜空气。
L-可以足不出门就可以让您享受森林浴，（日本科学研究机构使用
L-对鼷鼠进行了长期跟踪研究，发现
L-对动物有松弛神经的奇异效果）。
沐浴森林里的新鲜空气。森气清洁、湿润，氧气充裕。某些树木散发出的挥发性物质，具有刺激大脑皮层、消除
L-雾化后，释放出大量负氧离子，
负氧离子被誉为“空气维生素的负氧离子有利于人体的身心健康。它主要是通过人的神经系统及血液循环能对人的机体生理活动产生影响。负氧离子能使人的
大脑皮层抑制过程加强和调整大脑皮层的功能，因此能起到镇静、催眠及降血压作用；负氧离子进入人体呼吸道后，使支气管平滑肌松弛，解除其痉挛。
L-雾化后释放的大量粒子，附着在基材表面可以扑捉、分解的甲醛、甲苯等有毒有害物质。
1.使用雾化设备以喷雾的形式喷洒在空气中。可以以秒的速度去除异味，灭杀空气中的细菌病毒。
2.喷涂家具内部和表面。可以迅速分解基材表面的异味，甲醛、苯系物等有毒有害物质
3.喷涂在针织类、纤维类、布艺上，存留在物体植物触媒可以分解异味，去除甲醛。
4.喷涂在墙面上，附着在墙面上的植物粒子可以去除异味，分解甲醛、甲苯等，改变可以质量。
二、产品安全性
本产品是由纯植物提取的精华液制成的植物触媒。不含任何化学溶剂，本产品使用安全，无毒，无腐蚀，不燃，对动植物没有任何影响。对环境没有二次污染。
三、治理方案
针对不同的地方采用不同的方法
（一）教室消毒杀菌
课桌椅。
1、首先对课桌椅进行第一遍的高温消毒，去除20%不耐高温的细菌病毒。并
用高温打开家具表面的微粒分子，为下一步消毒制剂的进入做好准备。
2、对课桌椅采用大面积喷涂，和细致处刷图的方法，进行彻底清洁杀菌，并配合有机杀菌光触媒和异味制剂的使用，去除室内各种细菌病毒，来净化室内空气，保护孩子们的健康。
主要能够杀灭以下细菌病毒：
3、第三遍在空气中大量喷涂空气消毒分子，采用设备自喷式，和人工喷涂的方法来进行雾化处理。进一步消灭难以杀死的细菌。
4、放置空气消毒机，对整体教室空间进行最后的杀灭消毒作业
（二）、走廊扶手
采用制剂直接擦涂方式，去除扶手上面的细菌病毒，避免孩子们触摸时相互交叉感染。
（三）、楼道和地面墙面
墙面和地面聚集了大量的细菌病毒，均采用大量喷涂消毒剂来杀灭细菌。
（四）、学生宿舍
1、床铺板材的处理
喷涂消毒制剂
2、地面墙面的处理
3、空气消毒机放置，利用臭氧杀灭异味和部分病毒，起到加强作用。
（五）、办公楼的处理方法同教室和宿舍楼
（六）、洗手间和水槽的处理
先用消毒液清理一遍，再用杀菌制剂整体喷涂一遍，最后放置空气消毒机进行消毒作业。建议平时学校洗手池旁边放置洗手液和肥皂用来学生洗手用，并每天对其进行84消毒液喷洒处理
四、效果
一次去除细菌病毒率达到90%以上。确保教室的空气清洁。
五、建议
由于春季和冬季是细菌病毒高发感染期，细菌病毒较易发生传播，孩子们的抵抗力比成人较弱，所以很容易在孩子们中间传播开来，例如口足手病，病毒性感冒，每到换季的时节就是孩子们得病的高发期，为此请假的学生非常多，既影响了孩子们的学习课程，更对孩子的身体是一个伤害！所以建议学校每年进行细菌病毒三到四次，更好的确保孩子们的身体健康，家长也更放心的把孩子交到学校里。
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