欢迎点击标题中蓝体字， ）
①清政府推行闭关政策②英国商品质量不高
③中国自给自足的经济形态④中国人仇恨洋人。
A.①②B.②③C.①③D.②④
4、有学者说：鸦片战争后，东来的资本主义列强，既是“强盗”也是“先生”。其中“先生”主要含义是（）
A.瓦解了自然经济B.输入了西方文化C.开放了通商口岸D.输入工业商品
5、列强的侵略使中国一步步陷入半殖民地半封建社会的深渊。关于半殖民地半封建社会的理解正确的是（）
A.政治上的半殖民地和经济上的半封建
B.一半是殖民地一半是封建社会
C.外国势力深入，国家主权完全丧失
D.半殖民地和半封建同时兼有经济政治两方面的内涵
6、在谈到道光皇帝（-年在位）为什么把他的墓修筑得比其他帝王墓都要矮小时，北大历史学院龚书铎教授说：是因为“在他手上打了败仗丢了土地，没有面目见先帝”。这所说的“土地”是指()
A.广州B.香港岛C.台湾D.辽东半岛
7、有学者认为鸦片战争中国失败是历史的必然，持有这一观点的最根本依据是（）
A.大刀长矛抵挡不住坚船利炮的进攻B.清朝陆军敌不过英国海军
C.贫穷的封建国家打不赢资本主义国家
D.腐朽的封建主义无法战胜蒸蒸日上的资本主义
8、马克思曾说英国的大炮首先破坏了中国皇帝的权威，迫使天朝帝国与地上的世界接触。与外界完备隔绝曾是保存旧中国的首要紊件，而当这种隔绝状态在英国的努力之下被暴力所打破的时候，接踵而来的必然是旧制度解体的过程。
(1)材料中“旧制度”指什么制度？造成中国与世隔绝的主要原因是当时统治者实行了什么政策？
(2)“英国的大炮首先破坏了中国皇帝的权威”具体是指什么战争？它给中国带来的最严重影响是什么？”
(3)这次战争清政府被迫签订的不平等条约，使中国丧失了哪些主权?
九上历史提优第1次-------世界史预备课、第1-2课
*本周同学们在学校学习了：世界史预备课和第1、2课
一、世界史预备课重点难点
1.世界史分为古代史、近代史、现代史。
九年级上册我们将学习到（）和（）。
九年级下册我们将学习到（）
2、年新中国建立后决定采用世界通用（）纪年方式。
这种纪年方式是以（）教耶稣诞生为公元1年，也叫公元元年。
计算年代要仔细：
1）一个朝代从公元前年到公元前年，共存在多少年：
（）-（）=年
2）一个朝代从公元年到公元年，共存在多少年：
（）-（）=年
3）一个朝代从公元前年到公元年，共存在多少年：
（）+（）-（）=年（容易错）
3.公元纪年用世纪来表示：
1）年是（）世纪（）期
2）年是（）世纪（）期
3）公元前年是（）世纪（）期（容易错）
4）公元前年是（）世纪（）期（容易错）
二、第1课《人类的形成》第2课《大河流域--人类文明的摇篮》重点难点
1、人类的形成包括（）和（）两阶段
2、完全形成的人又分为（）（）
（）（）四个阶段
3、人类在距今约（）年前形成，最可能的地点是（）洲。
中国最早的人类是距今约（）年前的云南（）人。
4、中国的元谋人和北京人属于（）；
山顶洞人属于（）
5、最早的社会组织是（），按照（）关系结成。
6、母系社会时期，由于（）的缘故，人们“只知其母，不知其父”
7、父系氏族社会取代母系氏族社会的主要原因是（）
8、（）河孕育了古埃及文明；
（）河（）河孕育了古巴比伦文明
（）河、（）河孕育了古印度文明
（）河孕育了古代中国文明
9、统一古巴比伦的国王是（），他的法典为了维护（）的利益
10、（）人在入侵印度后，建立了（）制度
三、基础考点听写（同学们不需要抄题，直接根据语音书写答案即可）
1、。
2、、3、。
4、。
5、、、、。
6、、
7、、、
8、
9、1）2）
10、。
四、易错题、提优题
1、下列古人类生活的年代，时间最早的是（）
A．印尼爪哇人B．坦桑尼亚奥都威峡谷“能人”
C．中国丁村人D．法国克罗马农人
2、原始社会中人们过着群居的生活的根本的原因（）
A．当时生产力水平比较低
B．当时人们的家族观念比较强
C．当时人们富有团结协作的精神
D．为了防御其他部落的侵袭
3、促使古猿向人进化的主要因素是（ ）
A．自然环境的变化 B．劳动
C．生产力发展 D．生产工具的进步
4、下列关于母系氏族的说法，错误的是（ ）
A．实行群婚B．妇女在社会中占主导地位
C．财产公有，生产和分配以集体为基础
D．商品生产出现并占主导地位
5、某同学准备以“上古亚非文明”为主题进行探究性学习。他探究的内容应包括（）
①古代埃及文明②古巴比伦文明
③古代印度文明④古代希腊文明
A．①③④B．①②③C．①②④D．②③④
6、某班级以话剧的形式再现古印度历史，涉及到“种姓制度”时，有一句台词是不正确的是（）
A.“本国王把持军政大权，国家唯我独尊”B.“别看我只是一个武士，但我和国王同属刹帝利”
C.“我是一个拥有万贯家财的大商人，却屈居第三等级”
D.“我很苦恼，我爱上了一个上一等级的姑娘，但我们不能步入婚礼殿堂”
7、古代埃及是世界上最早的奴隶制国家之一，其统一的时间是（）
A．约公元前年B．约公元前0年
C．约公元前22世纪D．约公元前16世纪
8、古代埃及、巴比伦、印度、中国被称为四大文明古国的主要原因是（)
A．人类最早居住的地区B．创造了人类最早的文字
C．最先由原始社会进入奴隶社会D．对世界文化贡献最大
9、古代埃及、巴比伦、印度、中国文明产生的相同原因
A．经济发达B．地处大河流城
C．人类出现较早D．较早建立奴隶制国家
10、材料一：印度独立60年来，种姓制度的残余继续在社会中顽固存在。印度国内的有识之士已经指出，应该从教育体系入手，培养儿童的平等观念，彻底解决高种姓人对低种姓人的歧视。
材料二：印度的种姓制度有上千年历史，这种把人划分为尊贵和卑贱的传统制度至今仍在印度社会有所体现。印度政府年9月14日提出一项计划，宣布政府将向那些与低种姓人通婚的高种姓人颁发5万卢比的“奖金”。旨在消除种姓歧视
（1）材料一、二反映了当今消除种姓制度的两种方法，分别是什么？
（2）今天印度为什么要消除种姓制度？
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