语文出版社修订版义务教育语文教科书已进入《年义务教育用书目录》。今年秋季，福建、广东、广西、贵州、河北、河南、湖北、湖南、辽宁、宁夏、山西、四川、云南、浙江等地多万中小学生，开始使用新修订的语文版一年级和七年级语文教材，北京学生不在其列。新修订的教材全套共计18册，供义务教育一年级至九年级学生使用，全套教材课文数量比修订前减少15%，40%的课文被更换，增加了古诗文及中华传统文化比重。
语文出版社是全国唯一的语文专业出版社，也是我国能独立研发全套基础教育阶段语文教科书的出版社之一。自年《语文课程标准（实验稿）》颁布后，语文出版社组织编写了从小学至高中的课程标准语文教科书。15年来，语文版课标教材被福建、广东、广西、贵州、河北、河南、湖北、湖南、辽宁、宁夏、山西、四川、云南、浙江等省市的两千多万学生使用。年，教材修订大幕正式被拉开。中国文化院院长许嘉璐和原国家教委副主任、总督学柳斌担任了语文出版社修订版语文课标教材总顾问。
换
教材更加强调时代性
更换大约40%课文
据语文出版社社长王旭明介绍，修订版教材和之前版本相比，大约更换了40%的课文，其更换标准就是是否体现工具性与人文性的统一。修订版教材除了拼音、识字单元外，以诗歌为主构架全书，共有13首诗。“诗歌是人类最早抒情表意的形式，也是语文体裁之一。虽然小学语文明线是以话题组元，但暗线是体裁，体现了形式与内容的统一，即工具性与人文性的统一。
首先，一些优秀的传统篇目得到了保留。比如，保留了体现爱国主义和革命传统教育的篇目《小英雄王二小》、《国旗和太阳一同升起》、《吃水不忘挖井人》、《朱德的扁担》等。“对于一年级的孩子们，我们有责任和义务让他们知道，今天的幸福生活来之不易。”
其次，修订版教材更加强调时代性。王旭明表示，有些篇目虽然内容很好，文字也不错，但是由于和时代要求不符，还是被撤换。“比如《谁勇敢》一文，有些老师教过，而且特别爱教，希望能留下来，但我们还是拿下来了。为什么呢？一个孩子为了保护其他孩子不受马蜂蜇，用身体扑向马蜂窝，虽然保护了别人，但自己却受伤了，文本的结论是这个孩子最勇敢。我们认为，对孩子来说，这不是最好的解决办法，不应倡导这种行为。怎么办最好？那不是语文要讲的事，至少在选文时我们不选这种文章。”此外，中学课本里的《洲际导弹自述》被改为《网络表情符号》，以更切合互联网时代的学生生活；《鲁提辖拳打镇关西》由于与现代和谐社会导向不符，被换为《智取生辰纲》；《南京大屠杀》被换成《死里逃生》。
同时，修订版教材还特别注意选择文质兼美且贴近儿童生活的文本，并保留了原教材的许多传统名篇，比如《想做好事的尤拉》、《奥莉娅和莉达》等。“这些文章能帮助孩子培养良好的情操和优秀的品德。”
引
内容向传统文化倾斜
古诗文最多占比40%
据了解，修订后的教材增加了古诗文比重，注重传统文化的熏陶。比如，一至六年级相关课文约占全部课文的30%，每册最后一个单元集中安排反映中华优秀传统文化的课文；七至九年级教材在篇目减少的情况下，仍然保持每册两个古文单元，古文单元占比基本保持在40%左右。同时，新修订教材还通过其他方式做了一定程度的弥补，比如增加了白话小说单元，“这实际上也是学习古文”。
此外，新修订教材还特别注意通过课后练习、口语交际、习作、综合性学习等内容设计，渗透优秀传统文化教育，使学生潜移默化地受到优秀传统文化的熏陶。比如一至六年级《百花园》中的“读读背背”栏目，安排的内容都是古诗文；全套教材在《百花园》中安排读背古诗文82篇，比此前教材增加了40%。另外，七至九年级口语交际中的《交流座右铭》、《谈谈你心目中的君子》，写作中的《我看古人的苦读精神》，综合性学习中的《诸子百家初探》、《现代社会与儒家思想》等，都与中华传统文化密切相关。
练
课后练习注重理解运用
分析解释题目占比过半
在课后练习上，修订版教材注意引导学生在理解内容、体会情感的同时，加强语言文字的理解和运用，做到既有一定数量的朗读和理解课文内容的练习，又有较大比例的语言文字理解和运用的练习，还有不少则是二者兼顾。比如，修订版教材课后练习设计了较多的读写结合题；同时，练习中多次出现“用自己的话说说”、“用自己的话写写”等题目，以从小学开始培养学生用自己的话表达的能力。
据统计，全套教材当中，语言文字运用题，即用语文来说现象，分析、解释各种问题的题目，占到50%以上。体现在口语交际、习作和综合性学习上，话题的形式更加考虑学生的需要：口语交际加强了互动性，比如一二年级看图讲故事《劝说》，七八年级开一次辩论会《一分钱的官司该不该打》等；习作加强了实用性，比如一至六年级加强应用文的写作指导，安排了8次应用文写作的练习；综合性学习加强了实践性，比如七至九年级的编演短剧、办一份小报、调查社会用字情况等。据王旭明介绍，修订后的教材想利用这样一些环节，把语文学习和现实社会、学生生活紧密结合起来，让学生不学“空语文”、不学“死语文”，切实提高学生语言文字运用能力。
减
减量增质减轻学生负担
课文数量减少15%
据了解，在教材修订的时候，教育部曾召开专门会议，要求这一次教材修订要体现的精神之一就是“减负”。那么，怎么减轻学生负担？最直接的办法就是减量。
据统计，新修订后的语文版全套教材课文数量比修订前减少了大约15%。但王旭明表示，减量并不是减负的根本途径。“因此，我们在此基础上提出‘提质’，即从语文学习的角度，把练习设计得难度适宜、梯度合理、衔接自然，精心考虑学生的接受度，以此提高他们的学习兴趣。同时，把非语文的或者说语文学习价值低下的内容筛选出去。这样做的目的，就是引导学生爱学语文、乐学语文、会学语文，切实减轻学生负担。”
评
福建师范大学文学院博士生导师孙绍振
体现核心价值观不靠“贴标签”
中小学语文教材要体现社会主义核心价值观，不能单纯地“贴标签”，选一些思想性、政治性很强的文章，这样容易背离语文。语文版修订教材的课文，把社会主义核心价值观的导向性有机结合于语文的人文性、语言文字的丰富性之中，潜移默化地让学生得到情感和审美的熏陶。同时，这套教材还非常重视中华优秀传统文化的传承，选了很多经典篇目，有助于培养学生中华民族精神认同感。
华东师范大学教育学院博士生导师倪文锦
写作口语体现了话题的丰富性
听说读写是语文学习中必不可少的内容，如何综合利用有限的教材容量，做到阅读、写作、口语交际、综合性学习有机结合且整体推进，一直是教材编写的难题。语文版修订教材在这方面的安排比较合理，每一单元的写作、口语交际以及综合性学习，既和单元文体有联系，又体现了话题的丰富性。
作者：牛伟坤
《南京大屠杀》课文原文
作者：温书林
年8月11日上午10点，南京，浓郁的梧桐树荫掩映着五光十色的橱窗，夏季时装大展销的广告吸引着对对情侣的目光，欢腾跳跃的迪斯科乐曲伴随着熙熙攘攘的人流，这座举世闻名的大城市一如平日，生气勃勃，和平繁荣。我在一条小巷口下了公共汽车。与我同时下车的，还有一位身体瘦弱的老太太。她手里挎着菜篮。如果不是那像被人撕咬过的残缺的右耳，我也许不会注意她。她步履蹒跚地走了几步，忽然站住，定定地打量着路边的一棵古槐;瞪大了的眼睛里流露出恐惧和绝望，双手也不由自主地哆嗦起来。随即她怪叫一声，抛下菜篮，转过身没命地奔跑，还不时抓起路边的脏物向后扬去，发出令人毛骨悚然的绝望的呼叫声。
“老太太又发疯了，唉！”行人驻足，回头。
她弱小的身躯剧烈地摇晃着，终于栽倒在地，口吐白沫。
我和医院。两鬓斑白的H医生很生气地用听诊器敲着桌子问：“是谁让她到老槐树那儿的？”
H医生告诉我，这位老人叫静缘，年南京大屠杀时，他惨遭日本鬼子蹂蹲，地点正是那棵老槐树下。
我被极大地震动了，半个世纪的漫漫岁月，竟无法抹平她心里的裂痕。那该是何等的令人发指的暴行！
H医生把一本珍藏多年的英文日记拿给我时说：“日本兵攻陷南京时，特莉萨·英医院工作，他记下了许多中国人被害的情况。年回国时她把日记给了我。”
我翻到了日记的第25页：
年12月15日
近日来，几乎天天有被日本人强奸致死致残的中国妇女被送到送院。
上午11时30分，一个名叫叫静缘的13医院。她们的庵观早己被日本兵焚烧，师傅被强奸后，痛不欲生，跳入火中自焚，她侥幸逃出，蹲在一棵大槐树下，今天早晨6点被四个日本兵发现。他们轮流着发泄了兽欲之后，又疯狂地虐待她……三天之后她才醒过来，但精神已失常。
入夜，我自长江边徘徊，大江东去，逝者如斯。时光可以流逝，受害人终离人世，然而历史无法忘却也不应该忘却。
风景秀丽的燕子矶，年12月13日，这里曾堆积过超过万的尸骸。
枪声炮声哭声喊声，被蹂躏的南京发出痛苦的备好。极度恐怖的人们从大街小巷向北涌去，渴望着渡江避难，惊慌失措的市民，裤腰带上捆着金条的店老板，衣衫褴褛的苦力，还有不停地诅咒被丈夫抛弃的国民党军官的太太们，女人们脸上擦着乌黑乌黑的锅底灰，打扮得越丑陋越不被人注意越好。
燕子矶到了，可……天哪！难民被更大的恐惧笼罩了。江边上聚集着近10万黑压压的人群，伸长脖子想将被桥网，炮弹不是飞进人从中，遍地都是死尸。
“老总们，行行好，让孩子先过去吧。”一个衣着华丽的少妇满脸泪痕求道。谁也没有听到她的话。一条船向岸边射来，人们“呼”地涌过去抢夺船只，她也毫不犹橡地跳入刺骨的江水中，几乎快摸到船舷了，突然右手被人用木桨狠狼地砸了一下，她尖叫一声沉入水里，许久才浮上来，她只好抱着已被江水呛得半死的孩子挣扎回江岸，期待着下一条船。
“日本鬼子！”不知是谁嘶喊了一声。
人群像炸了窝，四散逃去，他们惊呆了，山坡上早已站满端着刺力凶神恶煞的日军。燕子矶上架着一排机关枪，黑洞洞的枪口指向聚集在一起的难民。一个日本军官狞笑着打了一个手势，随着“哒哒”的机枪声，子弹像雨点般向人群飞来。人们嘶哑地喊叫着，簇拥向江边直退到江中，被冰冷的江水吞没，岸边留下成片成片层层叠叠的尸体。
少妇中弹倒下了。母亲的鲜血溅到孩子的脸上、身上他张张嘴，却说不出话来，鬼子走下山逐个检查尸体。一把明晃晃的刺刀穿过母亲心脏扎入孩子右肋，又一刀穿透母亲的腹部扎到孩子的下身……母亲死了，孩子被收尸工隐匿起来，侥幸存活，却留下终身残疾。
日本《朝入新闻》随军记者今井正刚则是这样叙述下关大屠杀的：
“15日夜间，我在大方巷《朝日新闻》办事处前的看到数千中国人被邦博在一起连成一列长阵，弯弯曲曲望不见尽头。我知道哪些人是被押赴到屠场的，便尾随他们来到下关。深夜这些中国人全部被处决，码头上，黑乎乎的尸体堆积如山，只留下50刀人被命令向江中丢尸体，他们一声不响忙个不停，就像是在演哑剧，在朦胧中渐渐看清长江对岸，码头上到处闪烁着微红的光亮，那都是寄存在一起的汨汨血泊，过了一会作业完毕，留下的‘苦力们’被迫排列在江边，嗒嗒嗒！一阵机枪声，只见这群人或仰面，或朝前，尽跌进江中，哑剧便宣告结束。”
日军在草鞋峡的大屠杀有时0多俘虏与居民倒在血河中，现今已年逾70的当年一个国民党军人是这次屠杀的幸存者。他说，
“我们俘虏后被管道幕阜山一块用铁丝网围起来的空场地上，整整五六天，没吃一口饭，没喝一口水，每天都有几十个人冻饿而死。18日，几个鬼子带着个汉奸来说：‘天气太冷，黄均要把你们转移到江心到收容所去，为防止路上逃跑，要把你们帮在一起。’俘虏们早想离开这个寒冷，臭气熏天，尸体遍地的鬼地方，所以日军很容易地把俘虏们捆扎在一起，走到草鞋峡，天已完全黑了。日军让我们坐下来休息，押解的士兵迅速后撤。夜黑极了，凭看军人的直觉，我感到可怕的时刻即将来临。‘弟兄—一’我刚喊出两个字，敌人的探照灯哗地全亮了，与此同时，敌人的机枪猛向我们扫来，枪声震耳欲聋，我身中三弹，醒来时发现鬼子对未死者正挨下刺戳。我拼命咬住嘴唇不让自己出声。最后鬼子在尸体上浇上煤油焚烧起来。等鬼子关上探照灯离开，我才爬出火堆滚到水里，我的兄弟们无一生还。我在南京多了几个月，伤好后我设法逃出南京，历尽千辛万苦到苏北参加了共产党领导的游击队，后被改编为新四军”
年，参加草鞋峡大屠杀的原日军某部栗原军曹，在保持了40多年的沉默之后，终于说出了事实的真相：
“南京陷落之后，大批处决无抵抗能力的俘虏的确是事实……在沿着支流挺进至幕府山腰时，依据迫使大批中国军队投降了，各个中队手忙脚乱地解除了这批俘虏的武器……在举行入城式的17日那天，根据上面“收拾掉”的命令，把这批俘虏处理掉……军官们下达了一起扫射的命令。重机枪、轻机枪、步枪成半圆阵势，对着江边的大批俘虏忙裂开活，将它们置于弹雨之下。各种枪支齐射的巨响和俘虏群中传来的垂死呼号声混在一起，长江边简直成了叫唤地狱。
在人类历史上，恐怕没有比日军在南京的杀人竞赛更残暴、更无人性的了。
年12月英文《日本公告》是这样报道的：
“向井敏明少尉和野田岩少尉举行杀人友谊比赛，看谁能在完全占领南京之前，首先杀死名中国人。现在他们的比赛将要接近尾声。朝日新闻从前线发挥的报道说，星期日，他们的比赛成绩如下：向井敏明少尉，杀死了78人，目前胜负难以分清，比赛还要继续。”
年12月《大美晚报》接着这样报道：
“12月10日中午，两人各执一成缺口之刀，会聚一起，野田说：‘我已杀死人，你杀了多少？’向井说：‘我都已经杀人乐。’两人相视哈哈大笑，向井多赢了一个，但无法确定谁先杀到人。两人相约将比赛目标发展到人。从昨日开始，他们一向杀人的目标努力。”
向井和野田的杀人竞赛活动，受到日军总部的鼓励和称赞，消息传到东京，日本国内舆论界大肆宣传，各地报纸竞相登载，赞誉信件雪片似的飞到他们所在的部队，两个杀人狂被美化成“英雄”和“武士”，在日本国内鼓噪一时，成千上万的日本青年受此蛊惑，参军来到中国战场，进行野蛮的杀戮。
如果说向井敏明和野田岩是两只杀红了眼的恶魔，那么田中军吉简直比恶魔更凶残。田中军吉是日军第六师团第四十五连队中队长，攻陷南京时，他以“助广”抱歉连杀无辜中国人百多人。日本军官山中锋太郎编写的《皇兵》一书对田中军吉的杀人过程作了详细记载，并附有照片。
经年2月中国南京军事法庭查证：
日军集体大屠杀28案，19万人，
日军零散杀人案，15万人，
总计在南京屠杀34万人。
对战犯的审讯是时隔8年后举行的。连外国的观察家也认为，上述的数字是比较保守的统计。还有许多法庭难以查证的事实，成千上万的人被枪杀后又浇上汽油焚尸，骨灰残骸被江水冲得无影无踪;还有许多未被发现的秘密活埋地点……在短短的几个月中，到底有多少南京同胞惨遭日寇杀害，恐怕很难做出甚至是粗略的统计。
半个世纪过去了，浩浩长江依然奔腾向前，无止无息。
在我两下江南的采访调查中，在我提起沉重的笔时，我悲痛的心依然一次又一次地颤栗。限于篇幅，我的叙述难以表达历史灾难之万一;而当年日本法西斯那难以数计的令人发指的兽行，又绝非笔墨所能形容！
半个世纪过去了，美丽壮阔的南京城已难寻觅旧时容颜，可先辈们痛苦的哀嚎将永远在我灵魂深处回荡。在纪念抗日战争50周年前夕撰写这篇文章，我又感到欣慰——今日之中国，已非任人宰割的羔羊;作为80年代的青年军人，我又感到自豪——在我们的钢铁长城和火热的胸膛前面，绝不允许历史悲剧再次重演！
作为历史的回顾，我们不能只有四大发明，古国文化，开元盛世，丝路花雨，也应该有南京大屠杀。
我不想也没必要发更多的议论，我只希望像我一样年轻的战友、年轻的同胞，记住这惨绝人寰的灾难，记住这中华民族的奇耻大辱，它会让我们更加明确今后的路该怎么走。
来源：北京晚报
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