台山昂立分享尹建莉儿童多动症

檩子:我平时收到比较多的一种留言就是:檩子,孩子注意力不集中,好动,怎么办?我每次都闪烁其词,这么难的问题我哪有本事回答呢?但作为一个好学生,我还是看了一些这方面的文章,看下来的结论,就是按照网上的各种说法,我没准自己就有多动症-比如,每天写推送的时候,我得站起来去跑好几次饮水机和卫生间,对着电脑码字的时候,也是一会儿看看新闻,一会儿看看有啥好玩好买的...

上周我推荐了尹建莉老师的不允许孩子写作业或考试有错,会造成什么严重后果?碰巧看到尹建莉写过的一篇专门针对儿童多动症文章。她的观点很鲜明:

也许不能绝对地说“儿童多动症”这个病不存在,因为它到目前仍然是个悬而未决的事,不能随意给孩子下“得了多动症”的结论。

檩子相信,儿童多动症是一个挺复杂的问题,还是要以科学研究为依据。今天在这里分享尹建莉的文章和观点,也非常想知道大家在这个问题上有过哪些经验,有哪些看法。欢迎评论和留言...尹建莉老师的文章发表在七八年前,不知道这些年在这个问题的研究上医学界有什么进展?

尹建莉:“儿童多动症”是个谎言

“多动症诊断量表”,知此粗制滥造、愚蠢做作的东西,竟然被当作主要检查工具给儿童使用。它哪里只是张量表,简直就是诊断圈套。“儿童多动症”的真正“致病原因”是成人犯了两个错误:错误的儿童观,错误的教育方法。

近年来,“儿童多动症”似乎成了流行病。仅仅在我周围,就有不少孩子莫名其妙地患上了这个病,其中一部分孩子开始服药治疗。可是,我明明清楚地看到了这些孩子“症状”的出处——他们的家长或严厉或溺爱,教育方法都出现了明显的错误。正是这些错误,给了孩子巨大的心理压力。孩子身上的“症状”,几乎都是在反抗不得当的教育中被扭曲的表现。同时,我没见到哪个孩子仅靠吃药治好了“多动症”,相反,吃药后越来越像病人,“病情”越来越严重的孩子倒不少。“儿童多动症”这个词越来越像根刺一样不时地刺痛着我,促使我去







































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