目标有多远，我们才能走多远
新初三生第一步是要找好自己的位置，通过对自己过去成绩的分析，公道定位，锁定公道的目标。比如中等生要求自己在初中的最后一段时间里在学习上突飞猛进，赶超学习成绩最好的学生，就不现实。根据自己初二年级的各科学习成绩，分析自己的水平和潜力，哪些学科自己有兴趣，说明你已经取得了不小的成绩，哪些学科你感到比较费劲，乃至有恐惧的心理，这些科目你在新的学期中将是重点攻克的对象。
在学习方法上也要进行回想和小结，哪些方法对自己是行之有效的，是不是可以继续优化。学习的各个环节在以往是不是都落实了。了解自己的现状，对自己作出客观的分析，是制定切实有效的计划的条件。才能肯定在关键的1年中主攻的方向。中考是根据总分的高低来录取学校的，各科的平衡发展是至关重要的。
新初三生要找准自己在班级、年级中的位置，建立一个通过自己努力可能实现的目标，才更有信心；否则，盲目地制定太高的目标、与他人比较只能打击自信心。
中考是一场持久战，新初三生光有目标还不行，还要有实现目标的计划，将大的目标分解成小目标。有的学生喜欢打疲劳战，认为学的时间越长，学的东西就越多，这是不可取的。人的精力有限，如果过度疲惫，学习效力就会下降。新初三生可以在开学前，制定一个逐日学习计划表，按计划温习，将大目标分解为各个小目标，如月考要到达的成绩、期末考试要到达的成绩等。这样有助于合理安排作息时间，既能安排好各科温习，又能保证充足睡眠。
往年很多学生进入初三后，因考试多，压力大，容易急躁，尤其是考试成绩不理想时，更容易心态失衡。中考是知识的较量，更是中学生心理素质的比拼，心态好的考生常常最后发挥较好，心态不好的考生容易发挥失常。因此，学生进入初三后不但要学会学习，更要学会放松。面对每一次考试，不论结果如何，学生都要学会调剂心态，告知自己只要尽力就行了。
（内容摘自络）
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