各地中考说明文阅读，更加注重对科技说明文的考查，选材以课外文章为主，少数地市以节选课内课文为考查对象，重在培养考生的科学态度、科学思想、科学品质、科学精神和科学方法。其考查特点如下：
常考考点：
内容理解与概括、说明方法及作用、说明文语言、说明对象及特征、说明顺序、文意转述、拓展延伸等。
常考主题：
传统文化、先进科技、生活科普、自然生态、时事热点等。
选材出处：
《百科知识》《光明日报》《科技日报》《意林》《中国青年报》《知识就是力量》《人民日报》《文汇报》《北京晚报》等报刊杂志上的文章。
阅读量：
多为~字。
题量分值：
题量范围为2～5题；分值跨度较大，为5～20分。
一、（重庆B卷）阅读下面的文章，完成1～5题。（20分）
走进C：国产大型客机解密
王思磊
①年11月2日，国产C大型客机首架机正式总装下线。C的命名颇有深意，“C”是“中国商飞”英文缩写“COMAC”的第一个字母，也代表“China”，恰好与“空中客车（Airbus）”和“波音（Boeing）”的字头构成顺序排列；第一个“9”代表“长久”，后面的“19”则代表最大载客可达座。C承载着中国人的“大飞机”梦想。它将在首飞和通过适航测试之后，进入航线运营，填补航线上没有中国干线喷气式客机的空白。
②科研人员除了考虑大飞机的先进性和科学性，还在努力提升飞机的经济性和安全性。飞机的耗油量与飞机的升阻比（升力和阻力的比值）有直接的关系，升阻比越高，飞机的气动效率越高，耗油量就越少。而飞机的升力主要来源于机翼。为了保证飞机的座级，避免“油老虎”的出现，在飞机机翼上动脑筋，便成了提高飞机气动效率的关键。
③C的机翼设计运用了超临界翼型［1］。相对于古典翼型，超临界翼型可使巡航气动效率提高20％以上，巡航速度提高多千米/小时；如果用同一厚度的标准来设计古典翼型和超临界翼型，超临界翼型的整体阻力比古典翼型要小8％左右，而这可以减轻飞机的结构重量，增大结构空间及燃油容积。
④在C飞机的设计上，超临界机翼与发动机、机身和吊挂之间还采用了性能更为优化的局部融合设计，这些设计进一步提高了C飞机的经济性和安全性。
⑤在中国武术界，有“内练一身气，外练筋骨皮”的说法。C大型客机的研发，也诠释了这一思想。在机体主结构上，设计人员大量使用了世界先进的第三代铝锂合金材料，这在国内尚属首次。使用铝锂合金可以实现结构减重并大大提高飞机寿命。
⑥如武学人才内外兼修一样，C也在“内功”上狠下功夫。在民用飞机产业有个形象的说法：航电系统是“大脑”，飞控系统是“四肢”，EWIS系统是“经络”。就像人一样，一架先进的飞机应该拥有聪敏的大脑、灵活的四肢、通畅的经络。
⑦C“最强大脑”航电系统的核心——IMA，使用的是目前国际先进的高度集成数据处理和网络传输技术。这种网络化数据处理方式，较之前一对一的数据传输处理方式，是巨大的变革，提高了数据传输的处理效率。比如说，飞行速度、高度等数据，以前要由大气数据计算机分别建立通路，传输给显示系统、发动机、环境控制等系统；现在，只需“把工作都交给网络”。这要归功于C使用的目前国际先进的ARINC网络集成技术。C在数字化和扩展潜力方面，达到了目前民航先进机型的水平。
⑧C已顺利下线，并将于年迎来首飞，这标志着中国成为世界上少数几个有能力研制大型客机的国家。
（选自《知识就是力量》，有删改。）
［1］是一种高性能的跨音速翼型。
1.阅读全文，说说C国产大型客机具有哪些性能。（4分）
1.（4分）经济性、安全性、先进性和科学性。
2.C国产大型客机的研发是怎样体现“内练一身气，外练筋骨皮”这一思想的？（4分）
2.（4分）“外练筋骨皮”：C在机体主结构上大量使用了世界先进的第三代铝锂合金材料，可以实现结构减重并大大提高飞机寿命。“内练一身气”：C航电系统的核心——IMA采用国际先进的高度集成数据处理和网络传输技术，提高了数据传输的处理效率。
3.第③段画线处除用了列数据外，还用了什么说明方法？请分析这种说明方法的作用。（4分）
3.（4分）作比较。将超临界翼型与古典翼型进行比较，突出了超临界翼型具有减轻飞机的结构重量、增大结构空间及燃油容积的优点，进而说明了C的经济性能。
4.联系上下文，说说下列句中红色词语的表达作用。（4分）
（1）航电系统是“大脑”，飞控系统是“四肢”，EWIS系统是“经络”。
（2）C在数字化和扩展潜力方面，达到了目前民航先进机型的水平。
4.（1）（2分）把“航电系统”比作“大脑”，形象生动地说明了“航电系统”的重要功能和作用。
（2）（2分）“目前”限制时间，准确说明了C在数字化和扩展潜力方面，只是达到了现在民航先进机型的水平。
5.第⑤⑥⑦段先介绍飞机机体结构，再介绍飞机的航电系统。具体说说这样安排顺序的好处。（4分）
5.（4分）这里是按照从外到内的顺序介绍C，这样安排符合人的认知规律。
二、（陕西）阅读下面的文字，完成1～4题。（12分）
①动漫是儿童最早接受并最受欢迎的娱乐节目。动漫文化也是当下青少年文化的代名词。
②？科学家研究表明，动漫与儿童之间存在某种天然的联系。现代儿童心理学家皮亚杰认为，儿童具有把万物视为有生命和有意向的东西的天性，而动漫最大的特点就在于它可以把任何非人类的东西人格化，赋予它们情感、语言、思维和行动。所以动漫中勤劳的小蜜蜂、懒惰的加菲猫，都可以满足儿童的无穷想象力。动漫作品中借助幻想塑造出的并不存在于现实生活的形象，虽然未必符合成人的思维逻辑，但却遵循儿童的逻辑和情感体验的特殊方式，容易引起他们情感上的共鸣。
③儿童和成人在看卡通片时到底有何生理差别？科学家研究发现，成人在观看由真人表演的电影片段和虚拟角色的动画片段时，大脑活动有显著的差异，成人的大脑内侧前额叶自动参与加工现实生活中人物的心理活动，对卡通动画表现的虚拟场景中的人物角色或非人物角色却没有类似的自动加工。当儿童观看动画片表现的虚拟场景中的非人物角色时，他们的大脑内侧前额叶是否会与观看真实生活中的人物一样被激活呢？科学家通过磁共振成像技术测量10岁儿童观看电影和卡通片时候的大脑激活情况，其中电影和卡通片分别代表真实和虚拟生活场景。实验结果发现，儿童的大脑内侧前额叶在观看电影表现的真实人物和卡通片表现的虚拟角色时候都会被激活，这与成人的神经活动方式不同。儿童直到10岁时，其大脑内侧前额叶仍不能自动区分真实生活中人物形象和虚拟世界中非人物角色。
④随着年龄的增长，儿童逐渐成长为青少年，想象从远离现实逐步向现实世界靠近，但为什么如此多的青少年仍然喜欢动漫？这是因为作为以动漫为伴成长起来的一代人，他们仍然习惯从动漫中获得情感、娱乐的需求。青少年不再像儿童一样满足于简单的童趣幻想、游戏情节，他们不会仅仅满足于学校和家庭的生活体验，他们渴望接触外面的世界，但由于现实条件的限制，他们不能从现实生活中得到满足，于是他们可以借助动漫寻找理想中的虚拟世界。因此，动漫在人的青少年时期承担了情感转移的作用。同时，对青少年来说，观看动漫也是一种有效缓解压力的方式。每个人的成长其实都有痛苦，青少年可以在动漫中找到某种平衡点，获得释然的感觉。现在，大多数动漫作品将主人公设定在与普通人群相近的状态，并通过主人公不懈的努力而获得成功。青少年能从动漫创设的虚拟世界中获得积极向上的人生观，体验到前所未有的“个性张扬”，自我意识得到了强化。
⑤可见，青少年观看动漫绝对不是一种幼稚的行为，而是一个复杂的情感、心理过程。
（根据相关材料改写）
1.请给第②段补上一个问句写在下面。（3分）
1.（3分）为什么儿童喜欢动漫呢？
2.第②③段有三处画线的文字，这类文字在文中起到什么作用？（3分）
2.（3分）这类文字表明后面的阐释是科学家研究的结果，强调阐释内容的真实性、可信性、权威性，进而增强文章的说服力。
3.请简要概括青少年喜欢动漫作品的原因。（3分）
3.（3分）（1）青少年习惯从动漫中获得情感、娱乐的需求。（2）青少年能通过观看动漫来缓解压力。（3）青少年能够从动漫中获得积极向上的人生观，体验到“个性张扬”，得到自我意识的强化。
4.下列对原文有关内容的概括与分析，正确的一项是（3分）（）
A.儿童在动漫作品中借助幻想塑造出的并不存在于现实生活的形象不一定遵循成人的逻辑和情感体验方式。
B.与成人不同，儿童的大脑活动在观看电影表现的真实人物和卡通片表现的虚拟角色的时候呈现明显差异。
C.青少年可以借助动漫找到理想中的虚拟世界，并满足于在简单的童趣幻想和游戏情节中获得的情感体验。
D.青少年观看动漫绝非幼稚的行为，他们可以从动漫中找到某种平衡点，来缓解成长中的痛苦，获得释然的感觉。
4.（3分）D
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