前言
4月10日，第二届“家·春秋”口述历史影像记录计划在北京77剧场举行颁奖典礼。“家·春秋”口述历史影像记录计划由北京市永源公益基金会发起、浙江敦和慈善基金会、中国传媒大学崔永元口述历史研究中心以及中华社会救助基金会、“我的历史”公益计划等机构联合主办的一项口述历史推广计划。它旨在鼓励大学生和年轻人通过影像采集和保留身边的历史。
项目成立两年来，来自全国所高校的个团队，完成了部口述历史影像作品。参与其中的年轻人，或者回到故乡，采访长辈，在倾听中完成“我是谁？来自哪？”的寻根之旅；或者跋山涉水，记录下即将消失的传统文化，或者将目光投向需要帮助的群体……他们用自己的方式记录下生活背后丰富而生动的历史细节。
到大学作演讲推介口述历史
渠馨一是“家·春秋”口述历史影像记录计划的执行总监，两年前她参与了这个旨在向年轻人推广口述历史的项目。
年9月，海淀五道口青年空间，第一次做路演推介这个刚刚成立的项目。渠馨一笑着对台下的大学生们问道：你们知道爷爷奶奶的名字？这时，底下有人说知道，有人说不知道。她接着问：你知道你爷爷奶奶的生日吗？你知道你们家族搬过几次家，家族里每个人都有怎样的故事吗？这个时候，在场的几十名大学生只有一个来自广西的同学举起了手。渠馨一看着其他大学生疑惑的目光，心里觉得有底了。“我问的这些问题，让大学生们忽然间觉得，原来口述历史和自己是有关系的。”
年6月，渠馨一马不停蹄开始了第二季的校园路演。令渠馨一印象深刻的是苏州大学的路演，6月份正是备战期末考试的紧张时期，加上当天还下着雨，去听讲座的也就三十来人。苏州大学那边的负责人在和她协商要不要取消这次路演，渠馨一想，既然来了，还是试一试吧。没想到的是，当场就有十多名大学生填表报名参加。
这让她无比欣慰。第二季的进展状况也令整个团队信心满满，不仅报名的人数大大增加，一些已经参加工作的白领也加入了进来。而且大学生们提交的作品也更加成熟、题材更加广泛，不仅有关于家的历史，还有很多关于民族文化传承的记录。于是，渠馨一将第二季的主题定为“长大”——不仅是大学生们的长大，口述历史也在成长。
“家.春秋”路演照片
的确，在整个项目过程，每个学生都有他们自己如何“长大”的故事。
回到从未去过的老家
北京化工大学的大学生潘超，通过拍摄作品深刻体会到了“长大”的含义。年，他在学校看见了“家·春秋”口述历史的海报，他想起了自己的经历：他从小是奶奶带大，奶奶经常给他讲过去的事，但每次就像听故事一样，听完就不管了。于是潘超立即报名，并打算拍下自己长辈的故事。不过当时，他既没有相机，也没有团队，只好眼睁睁地错过第一季。他在心里暗暗下了决心：“第二季我一定要参加。”
年春节，潘超回到江西开始拍摄他的奶奶。他和父亲带着奶奶一起回到奶奶生活过的地方：宜黄县严坑村。自小在宜黄县城长大的潘超从来没有到过那个村子，“如果不是因为这次拍摄，我有可能一辈子也不会涉足那块承载我奶奶半生跌宕的山水。”
潘超指着分明是菜田的地基调侃他父亲，“这是我们家房子？”只见此时，他的父亲对着土地沉默了很久。潘超说，这一刻，他感悟到了不一样的情绪，他突然意识到，“可能有一天，一场大雨冲塌了唯一进山的黄泥路，从此再也没有人往来。”
这个场景强化了他把这部片子拍完的决心。潘超从来没有拍过纪录片，最初决定拍有冲突、戏剧化的场景。他常听奶奶讲以前在乡下过年杀猪做年祭的风俗，便设计了一段戏：拍摄奶奶从菜场买肉买料再到做年祭的全过程，但后来他发现不对劲了。奶奶做年祭的流程早就烂熟于心，但她每做完一个动作，都要停下问潘超，“我这么弄可以吗？”潘超意识到，因为镜头的存在，反而导致了奶奶在讲述上的不自然。于是，他改变了策略，他就把摄像机架在那里，陪奶奶聊天，听奶奶讲故事，画面中的奶奶就显得自然了许多。潘超从这些故事中，了解到奶奶和爷爷曾有过的浪漫；此时，他的奶奶不再只是奶奶，而是一个完整的人。
最终，潘超的作品《往先》获得了最佳文字记录奖，奖项对于他而言并不重要，重要的是了却了一个心愿，“我去拍是为了有一天等我们都老了，等我们再也找不到那个掩于荒山老家的时候，我还能拿着我拍的东西，跟我的孩子说，你看，我们从这里来。”
潘超在拍摄《往先》时与奶奶交流
赤脚行医四十载的外婆
来自广东外语外贸大学的赵媛媛，她拍摄的《赤脚行医四十载》获得了“最佳口述历史采访”奖，她直言，这份荣誉让她颇感意外。
她的这部作品记录的就是她外婆的人生经历。赵媛媛小时候在四川广安的外婆家长大，后来跟随父母到广州读中学、再读大学，每到寒暑假，她才会回去看外婆。很早的时候，赵媛媛就想把外婆的故事记录下来，只不过当初计划用文字，当了解到“家·春秋”口述历史计划后，她觉得用影像记录下来也挺好的。
年暑假，她带着几个小伙伴，回到四川广安拍摄外婆的故事。真正要拍摄时，赵媛媛却不知道如何下手。赵媛媛想起了小时候，她会看着外婆的手出神，外婆右手的拇指、食指和中指上有厚重的老茧，那是常年握镊子留下的痕迹。而外婆也喜欢握着她的手跟她说话，外婆说，以前给人接生、做计生手术时，也都会这么握着病人的手。“这代表着相互的信任。”她和团队商量，就从外婆当赤脚医生的经历作为切入点。
在这短短的10天里，他们重温了外婆的一生，也理解了外婆背后深藏的苦痛。上世纪60年代末，她的外婆医院学习，凭着自己的钻研，她成为方圆十里知名的接生医生。随着计划生育政策的实施，接生技术精湛的外婆被安排到区里专职做计划生育手术。“外婆既为许多家庭带来新的生命，又让尚未探出头来的小胚胎匆匆告别人间。”她第一次做刮宫手术，就是给一个怀孕十四天的孕妇。一想到自己要亲手杀死一个小生命，她的手就抖得厉害。但这是任务，又不得不完成，当最终把尚未成形的小生命用工具从子宫里吸出来时，“外婆痛苦不已，当天晚上做了噩梦，梦到那个没成形的孩子来向她讨命。”
这些个人的口述历史，让很多人看到了在语焉不详的历史记载背后丰富的细节，甚至看到与书中不一样的历史。而这正是口述历史的重要意义之一。
渠馨一非常欣慰地说，“一开始我们是想做一个比赛来推动口述历史的发展，现在看到的是更多年轻人学会了独立思考我们所面对的历史。”
拍摄《赤脚行医四十载》的赵媛媛（后排右二），与长辈们合影
（内容节选自北京晚报）
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“家?春秋”——大学生口述历史影像记录计划，由北京市永源公益基金会、浙江敦和慈善基金会、中国传媒大学崔永元口述历史研究中心、中华社会救助基金会“我的历史”公益计划联合发起并主办，面向全国高校学生，征集优秀的口述记录影像项目参赛，聚合全社会力量，共同推动年轻人参与口述历史。
家春秋口述史计划
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