近日宅在家里，通过报纸（多家报纸为我常年订阅，不胜感激，包括我的老东家《北京日报》《北京晚报》）、电视、互联网，看了大量的关于防治武汉新冠状肺炎的新闻，感慨万千，非常复杂，一时竟有“斩不断，理还乱”的感觉，千言万语不知从何说起。
昨天看到两条新闻，一条为《医务工作者怀孕九个月坚守一线战“役”：“这是最好的胎教”》，另一条为《流产10天后，武汉90后女护士重回一线》，联想到这些天常有老人，特别是环卫工人、拾垃圾的和乞讨的老人捐赠的消息，忽然有些话想说。
我能理解记者写这样的新闻，是自己先被感动了，继而想通过自己的笔，让更多的感动，从而转化为抗击疫情的动力。毕竟，榜样的力量是无穷的！这样的事例固然都是分量很重的“催泪弹”。但各位想过没有，这类新闻通过媒体的传播，会在读者中产生怎样的效果？恐怕除了感动，更多的还是反感和质疑。读者会觉得，这样的宣传是反人性的，反人道主义的。
我想起一些往事，年，我在《山西日报》实习，同学们就因一条新闻展开过讨论，记得那条新闻的大意，是说某企业一位职工，新闻之夜继续回到工作岗位坚持上夜班。大家觉得，这样的报道已经违背新闻记者应该遵循的新闻伦理了，是不能提倡的。我们当时能有这种认识，还要感谢当年人大新闻系老师的教育。记得汤世英老师在“新闻采访与写作”课上，就专门讲过新闻记者的伦理操守问题，其中很重要的一点，就是人道主义精神，或曰人性底线，无论如何，都不能跌破这条底线。记得他还讲过一个例子，说的是某报曾有一条新闻报道，讲菜农不吃商品粮，就受到了周恩来总理的批评，认为这种报道片面鼓励菜农种粮食，影响主业，并不符合“以粮为纲”的精神。有时我就想起人大校门口“实事求是”那四个大字，那即是校训，也是人大新闻教育应该坚守的理念。丢掉“实事求是”的精神，新闻报道就会出现偏差。现在，新闻传播教育在全国各高校遍地开花，不知道还有没有老师给同学们讲新闻记者的伦理操守问题了。这个问题如果不讲，其危害性不可小觑。
写这些新闻的年轻记者可能也会觉得很冤，他们也许会说，我写的都是事实啊，而且是真实的，我没有编造啊？这里面其实又个人个别和一般的问题，作为一个个例，也许是真实存在的，但适不适合报道，却要从更广泛的角度来考量。我们常说新闻记者承担着一定的社会责任，其中很重要的一点，即维护最基本的人性，使之不受伤害。怀孕9个月还在一线战“役”，这在人性层面无论如何也是说不过去的，还“这是最好的胎教”？能给出这样的标题，只能说是脑子进水了，在人性上已经完全麻木了。如果我们的新闻这样做下去，真是让人情何以堪啊！
玺璋评论
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