2月23日上午，教育部举行新闻发布会，介绍年春季学期学校疫情防控和教育教学工作有关情况。
有媒体报道时提及：“学生春季返校后，执行校园封闭式管理，坚持非必要不出校、非必要不出境、非必要不聚集、非必要不前往中高风险地区，有特殊情况确需出校的，严格履行申请审批制度。”一时引起网友热议。
而后，北京晚报报道称：“坚持校园封闭式管理”主要是高校寒假期间的管理举措，并非教育部对开学后相关工作的要求。
年9月，教育部印发相关提醒函时提到：
要切实改进校门管理方式。要求各地尽快排查高校校门管理情况和措施，推动高校广泛听取并合理采纳学生和教职员工对校门管理的意见建议。对学生因实习、求职、探亲、就医等原因确需进出校门、在学校所在城市内活动的，要简化程序，切实方便学生进出校门。对学生到学校所在城市外活动的，要提前做好报批、健康监测和防控指引等管理工作。切忌“一刀切”“简单化”的封闭管理，积极运用信息化手段，逐步实施便捷的进出校门管理机制。
教育部召开发布会，要求：春季开学后，各高校①执行校园封闭式管理，坚持非必要不出校，有特殊情况确需出校的，严格履行申请审批制度；②对正常返校和未能按时返校的学生制定针对性学习方案；③原则上不组织大规模集中性校外实习、社会实践和企业参观考察等活动；④注重校内后勤人员的健康防护和监测排查，杜绝安全隐患。▎科学制定教学预案教育部要求，各地和高校要统筹推进疫情防控和教育教学工作，科学制定疫情防控常态化条件下的教学方案和突发疫情的在线教学应急预案。分类制定学习方案针对不同群体的不同情况，各高校坚持常规教学与非常规教学相结合，对正常返校和未能按时返校的学生制定针对性的学习方案，对补考、重修、毕业设计等特殊教学环节进行详细部署。▎探索线上线下有机融合的教学方式各高校探索线上线下有机融合的教学方式，激励老师参与到线上教学中，鼓励教师灵活运用多种教学方法为学生深度学习创造条件。提供优质的网络学习资源，支持学生运用多样化在线平台培养和提升自主学习能力，充分整合现有在线课程资源，加快提升在线教育步伐。▎原则上不组织大规模集中性的校外实习学生春季返校后，各高校进一步加强校园管控，原则上不组织大规模集中性的校外实习、社会实践和企业参观考察等活动。必须赴校外开展的实习、实践类课程，应根据学校疫情防控要求以及实习实践地区和单位要求，在保证学生安全的前提下进行。▎出校需严格履行申请审批制度教育部要求，加强校园日常管理。执行校园封闭式管理，坚持非必要不出校、非必要不出境、非必要不聚集、非必要不前往中高风险地区，有特殊情况确需出校的，严格履行申请审批制度。加强师生员工及共同居住家庭成员身体健康、旅居信息、出境入境及接待来自中高风险地区的校外人员情况监测，执行每日晨午检的工作机制，对缺勤人员及时追访上报。严格学生和教职员工宿舍管理，制定宿舍防控工作方案，对学生宿舍实行专人负责制。注重校内后勤人员的健康防护和监测排查，杜绝安全隐患。温馨提示：距离高考还剩天声明：本文封面图片素材来自网络授权，图文素材整理自央视新闻、北京晚报、青塔、网络等，仅供参考本平台不对内容真实性承担保证责任。转载请注明来源，如有侵权请及时联系我们删除。
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