武汉某中学出台ldquo减负rdq

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来源:中国教育报

一周五天,

语文、数学、英语、物理、

化学老师轮流发福利,

每天免做一科作业,

腾些时间为学生保睡眠,

留些空间让学生自主成长。

近日,

武汉某中学出台“减负”办法——

一天一科“无作业日”。

“无作业日”实行以来,

受到了学生们的欢迎,

但是不少家长慌了心神。

为学生减负本是一件好事,

为啥家长会心慌焦虑?

家长的这种焦虑感要如何化解呢?

01

这所学校有了无作业日

学生暗喜,家长慌神?

?每天指定一门学科不布置作业

“今天,英语无作业日!”9月17日下午,武汉七一华源中学九(6)班一名学生在黑板作业栏最后一排用红色粉笔写下一行字,全班瞬间爆发出热烈的掌声。

据了解,自9月9日起,该校在全校各个年级推行“无作业日”实施方案:

每天指定一门学科,老师不布置作业,其他学科不增加作业量。

此外,各班每天控制作业总量,班主任负责协调,学习委员负责记录。

作业总量上要求,七年级不超过1.5小时,八年级不超过2小时,九年级不超过2.5小时。

各班每天指定一门学科不布置作业。记者向洁摄

?幸福来得太突然,有人欢喜有人忧

有学生对记者说,到了九年级还能每天免做一科作业,能够自主支配的时间就多了,可以结合自己的学习情况进行查漏补缺。

“无作业日”实行以来,受到了学生们的欢迎,认为自主支配的时间多了。记者向洁摄

有同学高兴地说,一般情况下,只要在学校抓紧时间提高效率,家庭作业量并不多,1个多小时就能完成。每晚10:00上床睡觉,睡前的一两个小时如何安排,父母尊重她的意见,自主阅读、画画、刷题都行,周末的电影也安排上了。

记者在该校多个班级进行随机调查发现,对于“无作业日”的实行,绝大多数学生持欢迎态度,也有学生表示“有些忐忑”。

“老师减免了作业,家长会心里发慌。”一位学生说。

她的学习成绩中等,每天按照老师的要求一步一步走,她觉得很踏实。

然而,“无作业日”实施没几天,父母就慌了,私下帮她找老师要作业做。

?“无作业日”来了,学生暗喜,家长慌神?

“最开始心里是有点不踏实。”

该校九年级一位秦姓学生家长认为,她觉得到了毕业年级有一定作业量很正常,如果现在适应不了,很难应对高中更大强度的学习任务。

新学期以来,她发现孩子的作业量减少,起初有些惴惴不安,后来感觉孩子的学习积极性提高了,才稍微安心。

相对于毕业年级家长,七年级学生家长普遍对“无作业日”安排淡定以对。

家长们介绍,学校减少了一定的书面作业量,倡导家长跟孩子参与“五个一”作业,比如:有一段共同读书的时间、有一个喜爱的健身项目等。

?“打持久战不如打好效率战。”

该校校长吴时亮表示,过重的课业负担不仅影响孩子们的身心健康,也会影响他们的学习积极性、主动性和创造性的发挥。

“为进一步推行学校减负高效、生态可持续发展教学理念,所以制定了‘无作业日’实施方案,从而保证学生的睡眠时间,保证第二天的听课效率。让学生享受每一天学习生活的美好,才能真正实现教育的美好。”

据了解,新学期伊始,为学生减负、减少作业量的学校还真不少。

比如在北京,新学期开始,部分中小学规定减少

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